Uczniowie z „SAMOCHODÓWKI” wraz z koleżanką z „ELEKTRONIKA” kształcący się w Zespole Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Jarosławiu skonstruowali supernową pomoc dydaktyczną - model do diagnostyki przepływomierzy oraz MAP–Sensorów stosowanych w samochodach.
Stanowisko jest nowoczesne i pomysłowe ze względu na zastosowane przez uczniów rozwiązania techniczne z dziedziny mechatroniki samochodowej. Dzięki temu, że bez problemu moduły stanowiska dają możliwość podłączenia testera diagnostycznego i oscyloskopu nauka procedur diagnostycznych stosowanych w badaniach czujników przepływu powietrza w pojazdach jest naprawdę zrozumiała i przyjemna dla uczniów. Innowacyjność urządzenia potwierdza również fakt, że uczniowie przygotowali do pomiarów różnego rodzaju przetworniki i czujniki, które w normalnych warunkach pracują tylko w samochodzie. Im się znakomicie udało uruchomić je i zabudować w stanowisku pomiarowym, co jest czynnością bardzo trudną.
Twórcami pomocy dydaktycznej są:
- Bartosz Neścior - klasa II Gm
- Kacper Nowosiad - klasa III Tp
- Barbara Krupa - klasa IV Tc
Stanowisko dydaktyczne zostało wykonane pod opieką nauczycieli: Krzysztofa Żołyniaka i Mariusza Skupienia.
Informacja prasowa (tekst, zdj.): ZSTiO w Jarosławiu
